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Marco teórico y metodológico de educación ambiental e intercultural para un desarrollo sostenible

El actual modelo socioeconómico de las sociedades de los países desarrollados esinsostenible, pues lleva aparejados importantes problemas ambientales que ponen enriesgo la supervivencia de la Tierra, por lo que es necesario un nuevo modelo desociedad que haga posible un futuro más sostenible y, en e...

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Библиографические подробности
Опубликовано в::Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias
Главные авторы: P. Vega-Marcote, M. Freitas, P. Álvarez-Suárez, R. Fleuri
Формат: Artigo
Язык:Espanhol
Опубликовано: Universidad de Cádiz 2007
Предметы:
Online-ссылка:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92040311
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