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La formación docente: un reto para la investigación

En este trabajo se repasa la labor desarrollada por los autores a lo largo de su experiencia profesional como docentes y formadores de docentes en las áreas científicas. En particular, se discute con detalle la formación del profesorado en el sistema educativo italiano.

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Argitaratua izan da:Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias
Egile Nagusiak: Marisa Michelini, Lorenzo Santi, Alberto Stefanel
Formatua: Artigo
Hizkuntza:Espanhol
Argitaratua: Universidad de Cádiz 2013
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92028937024
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