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Hablar ciencia: si no lo puedo explicar, no lo entiendo

Para que los alumnos aprendan ciencia y sepan utilizar sus conocimientos científicos en distintos contextos y situaciones, es decir, sean competentes científicamente, es absolutamente imprescindible que “hablen y escriban” ciencia. Del mismo modo que para ser competente en un idioma es necesario hab...

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Dettagli Bibliografici
Pubblicato in:Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias
Autore principale: María Jesús Martín-Díaz
Natura: Artigo
Lingua:Espanhol
Pubblicazione: Universidad de Cádiz 2013
Soggetti:
Accesso online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92028240001
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