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Sacándole más jugo al problema de la corona.Primera parte: el tratamiento conceptual

En este trabajo se discuten de forma crítica algunas formulaciones y formas deresolución del problema de la corona de Arquímedes, analizando cuáles son másapropiadas para los alumnos de secundaria. Aunque no se sabe con certeza cómo elpropio Arquímedes abordó el problema de la corona, es posible ref...

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Bibliographic Details
Published in:Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias
Main Author: Josip Slisko
Format: Artigo
Language:Espanhol
Published: Universidad de Cádiz 2005
Subjects:
Online Access:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92020305
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