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Actitudes del profesorado de formación vial en formación para educar personas conductoras con riesgo cero

Existen escasas investigaciones sobre las actitudes del profesorado de formación vial hacia la enseñanza de la conducción segura. Los datos sobre accidentalidad muestran la necesidad de investigar sobre el papel de este profesional en la capacitación de personas conductoras, puesto que a nivel inter...

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Publié dans:RELIEVE. Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa
Auteurs principaux: Mercé Jariot-García, Montserrat Rodríguez-Parrón, José Tello-Sánchez, Josep Montané-Capdevila
Format: Artigo
Langue:Espanhol
Publié: Universidad de Granada 2024
Sujets:
Accès en ligne:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=91678088005
https://www.redalyc.org/journal/916/91678088005/
https://www.redalyc.org/journal/916/91678088005/html/
https://www.redalyc.org/journal/916/91678088005/91678088005.epub
https://www.redalyc.org/journal/916/91678088005/movil
https://doi.org/10.30827/relieve.v30i1.26683
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