Involucramiento parental y logro educativo: un acercamiento a su relación en estudiantes de bachillerato
El objetivo del presente trabajo fue determinar la relación existente entre el Involucramiento parental (Comunicación, Motivación y Fomento lector) y el Logro educativo en estudiantes de bachillerato. Fue un estudio cuantitativo, transversal, no experimental y correlacional que estuvo conformado por...
Zapisane w:
| Wydane w: | RELIEVE. Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa |
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| Główni autorzy: | , |
| Format: | Artigo |
| Język: | Espanhol |
| Wydane: |
Universidad de Granada
2022
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| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=91671862006 https://www.redalyc.org/journal/916/91671862006/ https://www.redalyc.org/journal/916/91671862006/html/ https://www.redalyc.org/journal/916/91671862006/91671862006.epub https://www.redalyc.org/journal/916/91671862006/movil https://doi.org/10.30827/relieve.v28i1.23786 |
| Etykiety: |
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