Estimación del esfuerzo efectivo para superar la asignatura de estadística descriptiva en las licenciaturas de economía y administración de empresa
The convergence process in Higher Education in Europeimplies a radical change in the teachers practice. One ofthe fundamental questions in the harmonization processstems from the way credits are allocated by the ECTS(European Credit Transfer System). This article analyzesdiverse methodologies for t...
Збережено в:
| Опубліковано в:: | RELIEVE. Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa |
|---|---|
| Автори: | , |
| Формат: | Artigo |
| Мова: | Inglês |
| Опубліковано: |
Universidad de Granada
2007
|
| Предмети: | |
| Онлайн доступ: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=91613203 |
| Теги: |
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|