LAS PRÁCTICAS DE ENSEÑANZA DECLARADAS DE LOS "MEJORES PROFESORES" DE LA UNIVERSIDAD DE VIGO
El objetivo del presente trabajo consiste en identificar, hacer visibles, describir y explicar las prácticas de enseñanza que declaran realizar los "mejores profesores" de la Universidad de Vigo. Para ello, planteamos un diseño cualitativo a través de la técnica de la entrevista. Antes de hacer menc...
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| Опубликовано в:: | RELIEVE. Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa |
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| Главные авторы: | , , |
| Формат: | Artigo |
| Язык: | Espanhol |
| Опубликовано: |
Universidad de Granada
2009
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| Предметы: | |
| Online-ссылка: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=91612906008 |
| Метки: |
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