LAS PRÁCTICAS DE ENSEÑANZA DECLARADAS DE LOS "MEJORES PROFESORES" DE LA UNIVERSIDAD DE VIGO
El objetivo del presente trabajo consiste en identificar, hacer visibles, describir y explicar las prácticas de enseñanza que declaran realizar los "mejores profesores" de la Universidad de Vigo. Para ello, planteamos un diseño cualitativo a través de la técnica de la entrevista. Antes de hacer menc...
שמור ב:
| הוצא לאור ב: | RELIEVE. Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa |
|---|---|
| Principais autores: | , , |
| פורמט: | Artigo |
| שפה: | Espanhol |
| יצא לאור: |
Universidad de Granada
2009
|
| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=91612906008 |
| תגים: |
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|