Politicas públicas venezolanas para la integración educativa de personas con discapacidad
El objetivo de la investigación fue analizar las políticas públicas existentes en Venezuelapara la integración educativa de alumnos con necesidades educativas especiales a la escuela regular.El estudio fue exploratorio, utilizando la revisión documental. En el procedimiento deanálisis fue posible de...
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| Publicado no: | Multiciencias |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad del Zulia
2008
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=90480206 |
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