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Politicas públicas venezolanas para la integración educativa de personas con discapacidad

El objetivo de la investigación fue analizar las políticas públicas existentes en Venezuelapara la integración educativa de alumnos con necesidades educativas especiales a la escuela regular.El estudio fue exploratorio, utilizando la revisión documental. En el procedimiento deanálisis fue posible de...

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Bibliografiske detaljer
Udgivet i:Multiciencias
Hovedforfatter: Rosalinda Romero González
Format: Artigo
Sprog:Espanhol
Udgivet: Universidad del Zulia 2008
Fag:
Online adgang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=90480206
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