El libro de texto dentro del conocimiento didáctico del contenido de geometría
Los docentes dematemática utilizan el libro de texto como un referente que les permite construir su ConocimientoDidáctico del Contenido, por tanto, saber cuál es el uso que hacen estos educadores de este recurso didáctico, para enseñar geometría, propició esta investigación. Para realizar la investi...
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| Pubblicato in: | Multiciencias |
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| Autore principale: | |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Espanhol |
| Pubblicazione: |
Universidad del Zulia
2014
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=90432809010 |
| Tags: |
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