Educación y Contingencia. Perspectivas Normativas Sobre el Futuro de las Instituciones Educativas
Desde la sociología del riesgo, que, según Beck, marca la pauta de la teoría social, cabe preguntar cómo afectan las categorías riesgo, flexibilidad y contingencia a las instituciones educativas, para examinar cuál es su futuro y qué puede hacerse para lograr sus desafíos. Se utilizaron dos premisas...
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| Veröffentlicht in: | Multiciencias |
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| 1. Verfasser: | |
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Espanhol |
| Veröffentlicht: |
Universidad del Zulia
2013
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=90428841009 |
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