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Tecnología informatizada como estrategia de enseñanza y aprendizaje de la Biología y Geografía

Los cambios experimentados actualmente en la sociedad por el avance de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC), han transformado la educación. Basados en esta premisa, el presente trabajo, realizado en la Facultad de Humanidades y Educación de la Universidad del Zulia en 2010, tuvo como...

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書誌詳細
出版年:Multiciencias
主要な著者: Ramón Acosta, Nervis Rincón, Víctor Riveros
フォーマット: Artigo
言語:Espanhol
出版事項: Universidad del Zulia 2011
主題:
オンライン・アクセス:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=90421972005
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