Práxis pedagógica de professores que ensinam Matemática em Salas de Recursos Multifuncionais
Neste artigo, são apresentados resultados de uma pesquisa que teve como objetivo principal investigar a práxis pedagógica de professores que ensinam Matemática em Salas de Recursos Multifuncionais nos anos iniciais do Ensino Fundamental. A pesquisa, qualitativa e de caráter exploratório, para o leva...
Na minha lista:
| Udgivet i: | Práxis Educativa (Brasil) |
|---|---|
| Principais autores: | , |
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Português |
| Udgivet: |
Universidade Estadual de Ponta Grossa
2024
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| Fag: | |
| Online adgang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=89478652062 https://www.redalyc.org/journal/894/89478652062/ https://www.redalyc.org/journal/894/89478652062/html/ https://www.redalyc.org/journal/894/89478652062/89478652062.epub https://www.redalyc.org/journal/894/89478652062/movil |
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