Políticas para a gestão da Educação Básica em Mato Grosso do Sul: ressignificando velhos conceitos

Neste artigo, visou-se discutir os conceitos de gestão democrática e participação na escola, a partir das políticas para a educação desenvolvidas pela Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso do Sul no período de 2007 a 2022. A investigação compreendeu coleta, sistematização e análise de docu...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny

Wydane w:	Práxis Educativa (Brasil)
Główni autorzy:	Andrêssa Gomes de Rezende Alves, Nadia Bigarella
Format:	Artigo
Język:	Português
Wydane:	Universidade Estadual de Ponta Grossa 2024
Hasła przedmiotowe:	Educación
Dostęp online:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=89478652024 https://www.redalyc.org/journal/894/89478652024/ https://www.redalyc.org/journal/894/89478652024/html/ https://www.redalyc.org/journal/894/89478652024/89478652024.epub https://www.redalyc.org/journal/894/89478652024/movil
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