A formação continuada padronizada do professor: uma análise do Projeto da SEED-Paraná

Esta pesquisa tem como objeto de estudo o projeto de formação continuada da Secretaria de Estado da Educação e do Esporte do Paraná (SEED-PR). Seu objetivo é elencar as características dos projetos formativos disponibilizados no site da Secretaria e estabelecer relações entre a formação e as (im)pos...

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Bibliographic Details

Published in:	Práxis Educativa (Brasil)
Main Authors:	Susana Soares Tozetto, Thaiane de Góis Domingues
Format:	Artigo
Language:	Português
Published:	Universidade Estadual de Ponta Grossa 2023
Subjects:	Educación
Online Access:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=89474557047 https://www.redalyc.org/journal/894/89474557047/ https://www.redalyc.org/journal/894/89474557047/html/ https://www.redalyc.org/journal/894/89474557047/89474557047.epub https://www.redalyc.org/journal/894/89474557047/movil
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