O Território Educativo na política educacional brasileira: silêncios, ruídos e reverberações
O texto apresenta um rastreamento teórico sobre presença/ausência do conceito de Território Educativo nos marcos legais da Educação brasileira. Com base na metodologia de análise documental, procura contextualizar, no âmbito das políticas públicas brasileiras, quando o conceito de Território Educati...
Guardat en:
| Publicat a: | Práxis Educativa (Brasil) |
|---|---|
| Autors principals: | , |
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicat: |
Universidade Estadual de Ponta Grossa
2019
|
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=89460358011 https://www.redalyc.org/journal/894/89460358011/ https://www.redalyc.org/journal/894/89460358011/html/ https://www.redalyc.org/journal/894/89460358011/89460358011.epub https://www.redalyc.org/journal/894/89460358011/movil |
| Etiquetes: |
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|