El desarrollo profesional docente: una cuestión política y pedagógica
Dadas las complejidades y desafíos que asume la enseñanza en el presente, la formación continua o permanente de los docentes se asume como una necesidad social, en vistas a promover la mejora educativa. Las distintareformas educativas impulsadas en las últimas décadas han contemplado esta dimensión...
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| Publicado no: | Práxis Educativa (Brasil) |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidade Estadual de Ponta Grossa
2018
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=89457516002 https://www.redalyc.org/journal/894/89457516002/ https://www.redalyc.org/journal/894/89457516002/html/ https://www.redalyc.org/journal/894/89457516002/89457516002.epub https://www.redalyc.org/journal/894/89457516002/movil |
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