Código QR (código de barras bidimensional)

Tensões e prioridades no processo de formação continuada do alfabetizador: da concepção à prática de formação

Na minha lista:
Detalhes bibliográficos
Publicado no:Práxis Educativa (Brasil)
Principais autores: Simone Manosso Cartaxo, Joana Paulin Romanowski, Pura Lucia Oliver Martins
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Universidade Estadual de Ponta Grossa 2016
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=89446960020
https://www.redalyc.org/journal/894/89446960020/
https://www.redalyc.org/journal/894/89446960020/html/
https://www.redalyc.org/journal/894/89446960020/89446960020.epub
https://www.redalyc.org/journal/894/89446960020/movil
Tags: Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!