PERFORMATIVIDADE E EDUCAÇÃO: a política das avaliações em larga escala e a apropriação da mídia
O trabalho aborda a avaliação em larga escala na Educação Básica e a performatividade, ambas problematizadas a partir da apropriação da mídia de grande circulação enquanto estrutura que materializa e coloca em perspectiva, de alguma forma, o debate acerca da Educação nacional e dos princípios de qua...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Práxis Educativa (Brasil) |
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| Hlavní autor: | |
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Português |
| Vydáno: |
Universidade Estadual de Ponta Grossa
2010
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| Témata: | |
| On-line přístup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=89415701003 |
| Tagy: |
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