Educación no sexista en ciencias sociales. Experiencias de docentes universitarias chilenas
El presente artículo refleja el trabajo realizado el año 2020 en el contexto de tesis de pregrado en psicología, investigación que tuvo como objetivo comprender experiencias de Educación No Sexista (ENS) de docentes de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Chile, tanto a través del a...
保存先:
| 出版年: | Revista de Estudios de Género. La ventana |
|---|---|
| 第一著者: | |
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Espanhol |
| 出版事項: |
Universidad de Guadalajara
2023
|
| 主題: | |
| オンライン・アクセス: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=88472773003 https://www.redalyc.org/journal/884/88472773003/ https://www.redalyc.org/journal/884/88472773003/html/ https://www.redalyc.org/journal/884/88472773003/88472773003.epub https://www.redalyc.org/journal/884/88472773003/movil https://doi.org/10.32870/lv.v7i57.7538 |
| タグ: |
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|
