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La indocilidad de Santiago: la experiencia escolar de un estudiante trans* en el sistema educativo chileno

Este artículo analiza la experiencia escolar de un estudiante trans* en su paso por el sistema escolar chileno. Sistema marcado por una preocupación por la gestión de la sexualidad de niños, niñas y jóvenes que deriva en la (re)producción de dinámicas sexo-genéricas heteronormativas y binarias. Se p...

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Dades bibliogràfiques
Publicat a:Revista de Estudios de Género. La ventana
Autors principals: Cristopher Yáñez-Urbina, Natalia Sandoval-Lucero, Ignacio Figueroa-Céspedes
Format: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicat: Universidad de Guadalajara 2022
Matèries:
Accés en línia:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=88471109008
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