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La indocilidad de Santiago: la experiencia escolar de un estudiante trans* en el sistema educativo chileno

Este artículo analiza la experiencia escolar de un estudiante trans* en su paso por el sistema escolar chileno. Sistema marcado por una preocupación por la gestión de la sexualidad de niños, niñas y jóvenes que deriva en la (re)producción de dinámicas sexo-genéricas heteronormativas y binarias. Se p...

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Dettagli Bibliografici
Pubblicato in:Revista de Estudios de Género. La ventana
Autori principali: Cristopher Yáñez-Urbina, Natalia Sandoval-Lucero, Ignacio Figueroa-Céspedes
Natura: Artigo
Lingua:Espanhol
Pubblicazione: Universidad de Guadalajara 2022
Soggetti:
Accesso online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=88471109008
https://www.redalyc.org/journal/884/88471109008/
https://www.redalyc.org/journal/884/88471109008/html/
https://www.redalyc.org/journal/884/88471109008/88471109008.epub
https://www.redalyc.org/journal/884/88471109008/movil
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