ESCOLARIZACIÓN SOCIO-HISTÓRICA EN CONTEXTO MAPUCHE: IMPLICANCIAS EDUCATIVAS, SOCIALES Y CULTURALES EN PERSPECTIVA INTERCULTURAL

El manuscrito busca problematizar la escolarización monocultural eurocéntrica y sus implicancias en el proceso de minorización del mapuche por parte del Estado chileno. Por medio de una revisión literaria, se analiza la evangelización, las escuelas misionales y la educación pública como modelos de e...

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מידע ביבליוגרפי

הוצא לאור ב:	Educação & Sociedade
Principais autores:	Gerardo Octavio Muñoz Troncoso, Segundo Quintriqueo Millán
פורמט:	Artigo
שפה:	Espanhol
יצא לאור:	Centro de Estudos Educação e Sociedade 2019
נושאים:	Educación
גישה מקוונת:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87360193018 https://www.redalyc.org/journal/873/87360193018/ https://www.redalyc.org/journal/873/87360193018/html/ https://www.redalyc.org/journal/873/87360193018/87360193018.epub https://www.redalyc.org/journal/873/87360193018/movil
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