A REITERAÇÃO COMO MECANISMO DE GESTÃO DO TEMPO PELA CRIANÇA
Esta pesquisa, de natureza teórica, teve como objetivo refletir sobre o fenômeno da gestão do tempo realizada pela criança, com base na noção de reiteração, no contexto da Sociologia da Infância. A reiteração, como recurso de gestão do tempo pela criança, permite a criação de um lugar operacional en...
Đã lưu trong:
| Xuất bản năm: | Educação & Sociedade |
|---|---|
| Tác giả chính: | |
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Português |
| Được phát hành: |
Centro de Estudos Educação e Sociedade
2019
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87360193017 https://www.redalyc.org/journal/873/87360193017/ https://www.redalyc.org/journal/873/87360193017/html/ https://www.redalyc.org/journal/873/87360193017/87360193017.epub https://www.redalyc.org/journal/873/87360193017/movil |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|