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DA “INSTRUÇÃO PARA CHINAS” AOS TALENTOS BILÍNGUES: EVOLUÇÃO DAS POLÍTICAS PÚBLICAS DO ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA EM MACAU*

Inscrito nos estudos sobre políticas educativas que recorrem à teoria da regulação social, este artigo apresenta uma pesquisa empírica sobre a evolução das políticas públicas do ensino da língua portuguesa em Macau desde o período da administração portuguesa até à atualidade. Por meio de pesquisa ar...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Educação & Sociedade
Main Authors: Alexandra Pozal Domingues, Sofia Viseu
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Centro de Estudos Educação e Sociedade 2018
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87358192002
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