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ANALFABETISMO E NÍVEIS DE LETRAMENTO NO BRASIL: O QUE DIZEM OS CENSOS?

O texto começa discutindo a velha questão da qualidade das estatísticas educacionais e alguns aspectos metodológicos relacionados com a utilização destas na pesquisa em educação. Analisa a seguir o analfabetismo, focalizando: a) a sua emergência como problema político no final do período imperial; b...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Educação & Sociedade
Autor principal: Alceu Ravanello Ferraro
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Centro de Estudos Educação e Sociedade 2002
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87313722003
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