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O PORTFÓLIO NO CURSO DE PEDAGOGIA: AMPLIANDO O DIÁLOGO ENTRE PROFESSOR E ALUNO

Apresentam-se resultados de uma pesquisa realizada no Curso de Pedagogia para professores em exercício no início de escolarização (PIE), oferecido pela Faculdade de Educação da Universidade de Brasília. Nesse curso se adota o portfólio como procedimento de avaliação. Discutem-se: a) as percepções do...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Educação & Sociedade
Autor principal: Benigna Maria de Freitas Villas Boas
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Centro de Estudos Educação e Sociedade 2005
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87313715013
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