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O uso de portfólios na pedagogia universitária: uma experiência em cursos de enfermagem

Descreve-se experiência de construção de matriz para análise de portfólios em um curso de licenciatura em enfermagem, com destaque para as aprendizagens mútuas e múltiplas do processo. Um dos desafios é potencializar o uso de portfólios evitando que este padeça de um subjetivismo que dificulte a sus...

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Detalles Bibliográficos
Publicado en:Interface - Comunicação, Saúde, Educação
Autores principales: Mara Regina Lemes Sordi, Margarida Montejano Silva
Formato: Artigo
Lenguaje:Português
Publicado: Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho 2010
Materias:
Acceso en línea:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=180115837014
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