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Aprendizagem mediada por ferramentas de interação: análise do discurso de professores em um curso de formação continuada a distância

Este texto traz resultados de uma pesquisa sobre a Internet como espaço virtual de aprendizagem. A amostra estudada foi de 80 concluintes de um curso de Extensão para professores. Analisamos os discursos dos fóruns, listas de discussão e e-mails, à luz de categorias, retiradas da obra de Jean Piaget...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Educação & Sociedade
Principais autores: Eloiza da Silva Gomes de Oliveira, Marta Cardoso Lima C. Rego, Raquel Marques Villardi
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Centro de Estudos Educação e Sociedade 2007
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87313706008
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