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Qualidade do ensino fundamental: políticas, suas possibilidades, seus limites

O presente trabalho examina comparativamente os pressupostos e as ênfases de quatro gerações de agendas políticas educacionais dirigidas à educação básica, com início na década de 1970 e influência na realidade educacional brasileira atual. Discute suas potencialidades e limitações em face do desafi...

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Vydáno v:Educação & Sociedade
Hlavní autoři: Creso Franco, Fátima Alves, Alicia Bonamino
Médium: Artigo
Jazyk:Português
Vydáno: Centro de Estudos Educação e Sociedade 2007
Témata:
On-line přístup:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87313704017
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