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EDUCAÇÃO DO CAMPO: POLÍTICAS, PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E PRODUÇÃO CIENTÍFICA

A intenção deste artigo é apresentar a educação do campo e sua inserção na agenda política educacional, nos últimos anos. Para isso, o texto estrutura-se em três partes: uma primeira que contextualiza a inserção da educação do campo na agenda política, destacando o papel da sociedade civil organizad...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Educação & Sociedade
Autor principal: MARIA ANTÔNIA DE SOUZA
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Centro de Estudos Educação e Sociedade 2008
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87313701008
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