La maestra española de la tradición a la modernidad
El objetivo de este trabajo es explicar el origen y desarrollo de la incorporación de la maestra a la escuela pública en España desde 1783 a 1882. En la línea temporal que cruza este período histórico, de la Ilustración a la Restauración, he creído encontrar fundamentos teóricos, educativos, sociale...
保存先:
| 出版年: | Educação & Sociedade |
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| 第一著者: | |
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Espanhol |
| 出版事項: |
Centro de Estudos Educação e Sociedade
2000
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| 主題: | |
| オンライン・アクセス: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87313698007 |
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