Orientación Académica y Profesional: percepción del mercado de trabajo desde las Consejerías de Educación españolas
La combinación de un mercado de trabajo poco solidario con los jóvenes y la implantación de un modelo de orientación académica y profesional cada vez más propenso a resaltar la dimensión vocacional dibuja un contexto que arroja importantes interrogantes sobre cómo se conectan uno y otro. En consecue...
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| Publicado no: | Educação e Pesquisa |
|---|---|
| Principais autores: | , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidade de São Paulo
2019
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=29859101013 https://www.redalyc.org/journal/298/29859101013/ https://www.redalyc.org/journal/298/29859101013/html/ https://www.redalyc.org/journal/298/29859101013/29859101013.epub https://www.redalyc.org/journal/298/29859101013/movil |
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