LA FORMACIÓN POSTGRADUADA PEDAGÓGICA DEL DOCENTE UNIVERSITARIO: TENDENCIAS Y RETOS EN LA CARRERA DE ENFERMERÍA EN EL ECUADOR
En este artículo se reflexiona sobre las tendencias yretos de la formación pedagógica del profesor universitario en elEcuador. La lógica de la investigación tuvo en cuenta la revisiónbibliográfica sobre la temática anivel internacional y nacional,así como la aplicación de diversas técnicas y métodos...
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| Publié dans: | Ciencia y Sociedad |
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| Auteurs principaux: | , |
| Format: | Artigo |
| Langue: | Espanhol |
| Publié: |
Instituto Tecnológico de Santo Domingo
2014
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87032685009 |
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