Historia de la educación comparada en América Latina: aproximación a un estado de la cuestión
Objetivo orientar conceptual y metodológicamente la historia de la educación comparada en América latina a manera de un estado de la cuestión.Originalidad/Aporte en América latina no hay una gran tradición historiográfica de historia de la educación comparada. El método comparado en historia de la e...
محفوظ في:
| الحاوية / القاعدة: | Revista Historia de la Educación Latinoamericana |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | |
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Espanhol |
| منشور في: |
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
2024
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=86980068002 https://www.redalyc.org/journal/869/86980068002/ https://www.redalyc.org/journal/869/86980068002/html/ https://www.redalyc.org/journal/869/86980068002/86980068002.epub https://www.redalyc.org/journal/869/86980068002/movil |
| الوسوم: |
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|