Raperos y biógrafos: narrativas biográficas y educación para la paz con menores infractores
El objetivo del artículo es analizar narrativas experienciales en el marco de una propuesta didáctica de Educación para la paz denominada “Mi autobiografía", realizada con una población del Sistema de Responsabilidad Penal Adolescente (SRPA) del Centro Juvenil Amigoniano de Tunja, Boyacá (Colombia)....
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| প্রকাশিত: | Revista Historia de la Educación Latinoamericana |
|---|---|
| প্রধান লেখক: | , , |
| বিন্যাস: | Artigo |
| ভাষা: | Espanhol |
| প্রকাশিত: |
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
2020
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| বিষয়গুলি: | |
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