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Práctica reflexiva, tarea pendiente en el prácticum del estudiante normalista

Este trabajo presenta el análisis de los procesos de reflexión del estudiante normalista realizado desde la perspectiva teórica postulada por Schön (1992) a través de tres fases: conocimiento en la acción, reflexión en y durante la acción y reflexión sobre la acción. El espacio en el que se realizó...

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Wedi'i Gadw mewn:
Manylion Llyfryddiaeth
Cyhoeddwyd yn:Zona Próxima
Prif Awduron: Alma Ma. del Amparo Salinas Quintanilla, Patricia Nalleli De La Fuente Rodríguez
Fformat: Artigo
Iaith:Espanhol
Cyhoeddwyd: Universidad del Norte 2021
Pynciau:
Mynediad Ar-lein:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=85370365009
https://www.redalyc.org/journal/853/85370365009/
https://www.redalyc.org/journal/853/85370365009/html/
https://www.redalyc.org/journal/853/85370365009/85370365009.epub
https://www.redalyc.org/journal/853/85370365009/movil
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