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Citação e paráfrase como práticas discursivas no ensino superior: experiência com alunos de letras

O objetivo deste relatório de investigação é verificar a produção de conhecimento no ensino superior questionando como o processo de fazer citações de afiliações teóricas baseadas na palavra do "outro", por meio de citações ou paráfrases, é utilizado no ensino superior. Baseamo-nos em auto...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Zona Próxima
Autor principal: Cleide Emília Faye Pedrosa
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Universidad del Norte 2012
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=85324721004
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