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Conceptualización acerca del perímetro, área y volumen en tres alumnos universitarios

El objetivo de este estudio es analizar la conceptualización que tienen tres alumnos acerca del perímetro, área y volumen para determinar en qué estadio del desarrollo de la comprensión del proceso de medida, según Piaget, se encuentra cada uno de estos estudiantes. Se aplicó un cuestionario, en el...

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Detalles Bibliográficos
Publicado en:Zona Próxima
Autores principales: Marelly E. Manotas Mercado, Carlos Javier Rojas Álvarez
Formato: Artigo
Lenguaje:Espanhol
Publicado: Universidad del Norte 2008
Materias:
Acceso en línea:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=85312286005
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