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Conceptualización acerca del perímetro, área y volumen en tres alumnos universitarios

El objetivo de este estudio es analizar la conceptualización que tienen tres alumnos acerca del perímetro, área y volumen para determinar en qué estadio del desarrollo de la comprensión del proceso de medida, según Piaget, se encuentra cada uno de estos estudiantes. Se aplicó un cuestionario, en el...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Wydane w:Zona Próxima
Główni autorzy: Marelly E. Manotas Mercado, Carlos Javier Rojas Álvarez
Format: Artigo
Język:Espanhol
Wydane: Universidad del Norte 2008
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=85312286005
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