QR-Code

Docência na prisão: relação professor-aluno e identidade docente

O presente estudo busca descrever como a relação do professor com seus alunos, em situação de privação de liberdade, pode influenciar na maneira pela qual o docente constitui sua autoimagem, autoestima e realização profissional. A pesquisa contou com a participação voluntária de cinco professores da...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliografische Detailangaben
Veröffentlicht in:Educação
Hauptverfasser: Alisson José Oliveira Duarte, Helena de Ornellas Sivieri-Pereira
Format: Artigo
Sprache:Português
Veröffentlicht: Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul 2018
Schlagworte:
Online-Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=84860039016
https://www.redalyc.org/journal/848/84860039016/
https://www.redalyc.org/journal/848/84860039016/html/
https://www.redalyc.org/journal/848/84860039016/84860039016.epub
https://www.redalyc.org/journal/848/84860039016/movil
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!