O desenvolvimento profissional docente na contemporaneidade: implicações transformadoras para o ser e para o fazer
Este estudo apresenta um diálogo teórico acerca do desenvolvimento profissional docente e de suas implicações para a aprendizagem dos professores em uma perspectiva integrada entre os binômios pessoa/profissional e teoria/prática. Tem como objetivo refletir sobre os distintos aspectos que compõem o...
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| Publicado no: | Educação |
|---|---|
| Principais autores: | , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
2018
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=84857099011 https://www.redalyc.org/journal/848/84857099011/ https://www.redalyc.org/journal/848/84857099011/html/ https://www.redalyc.org/journal/848/84857099011/84857099011.epub https://www.redalyc.org/journal/848/84857099011/movil |
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