Tecnologias digitais e formação continuada de professores
presenta-se a sistematização de resultados preliminares de pesquisa empreendida junto às escolas da Rede Municipal de Educação de Curitiba – RME, onde se investigaram os conhecimentos adquiridos pelos professores nos cursos de formação continuada e a integração dos recursos das tecnologias digitais...
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| Publicado en: | Educação |
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| Autores principales: | , |
| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Português |
| Publicado: |
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
2014
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=84830089008 |
| Etiquetas: |
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