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Pesquisar a escola com narrativas docentes e grupo de discussão

O artigo discute os aspectos teórico-metodológicos da pesquisa qualitativa em educação que sustentam experiências investigativas dos autores em estudos de impactos de políticas educacionais na dinâmica da organização escolar, na perspectiva docente. Aborda principalmente os fundamentos que sustentam...

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Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Publicado en:Educação
Principais autores: Rosane Kreusburg Molina, Vicente Molina Neto
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado: Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul 2012
Assuntos:
Acceso en liña:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=84824567013
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