Leitura em livros didáticos: a argumentação em questão
O estudo analisou os diferentes tipos de pergunta de compreensão de texto, que podem estimular o desenvolvimento de habilidades argumentativas. Foram analisadas sete coleções de livros didáticos de língua portuguesa, sendo identificados 13 tipos de perguntas. Em cinco coleções, observou-se um baixo...
Bewaard in:
| Gepubliceerd in: | Educação |
|---|---|
| Hoofdauteurs: | , , |
| Formaat: | Artigo |
| Taal: | Português |
| Gepubliceerd in: |
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
2011
|
| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=84818591011 |
| Tags: |
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|