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A justiça e os dilemas na formação ética de professores

Este artigo organiza-se no sentido de mostrar a relevância de uma formação ética de professores que considere e integre as questões da justiça. As perspectivas da justiça são consideradas não apenas na análise dos enunciados de dilemas dos professores (recolhidos através de questionários) mas ainda...

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Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Gepubliceerd in:Educação
Hoofdauteurs: Ana Paula Caetano, Maria Rosa Afonso
Formaat: Artigo
Taal:Português
Gepubliceerd in: Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul 2009
Onderwerpen:
Online toegang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=84812707003
Tags: Voeg label toe
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