Como Escrever um Bom Caso para Ensino? Reflexões sobre o Método
O artigo discute o método de casos para ensino no Brasil. Após a apresentação da trajetória dos casos para ensino em eventos da ANPAD, os autores refletem sobre o significado e as perspectivas teóricas que fundamentam a elaboração de casos para ensino. Discutimos os elementos que caracterizam um bom...
Sábháilte in:
| Foilsithe in: | RAC - Revista de Administração Contemporânea |
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| Príomhchruthaitheoirí: | , |
| Formáid: | Artigo |
| Teanga: | Português |
| Foilsithe / Cruthaithe: |
Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Administração
2018
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| Ábhair: | |
| Rochtain ar líne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=84057863007 https://www.redalyc.org/journal/840/84057863007/ https://www.redalyc.org/journal/840/84057863007/html/ https://www.redalyc.org/journal/840/84057863007/84057863007.epub https://www.redalyc.org/journal/840/84057863007/movil |
| Clibeanna: |
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