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El diseño de ambientes blended learning: retos y oportunidades

En la era de la información y el conocimiento, resulta innegable la importancia de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en los escenarios educativos. Los entornos de aprendizaje mixto o Blended-Learning ofrecen al profesor una amplia gama de mediaciones para el aprendizaje; sin embarg...

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Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Gepubliceerd in:Educación y Educadores
Hoofdauteurs: Sandra Patricia Quitián-Bernal, Juan González-Martínez
Formaat: Artigo
Taal:Espanhol
Gepubliceerd in: Universidad de La Sabana 2020
Onderwerpen:
Online toegang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=83469061006
https://www.redalyc.org/journal/834/83469061006/
https://www.redalyc.org/journal/834/83469061006/html/
https://www.redalyc.org/journal/834/83469061006/83469061006.epub
https://www.redalyc.org/journal/834/83469061006/movil
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